VDTT

FEHL, MARCO
Entstehung und Bewältigung leistungsmindernder Emotionen im Tischtennis.
A-Lizenz Hausarbeit | Frankfurt a.M. | Quelle: DTTB

FFRANZ, ALEXANDER
Optimierung der Leistung im Tischtennis durch psychoregulative Maßnahmen vor, während und nach dem Spiel.
A-Lizenz Hausarbeit | Frankfurt a.M. | Quelle: DTTB

MEYER, THORSTEN
Mentales Training im Tischtennis zur Verbesserung technischer und taktischer Fähigkeiten (Organisation, Inhalte, Zielstellung).
A-Lizenz Hausarbeit | Frankfurt a.M. | Quelle: DTTB

SCHLEIFF, WOLFGANG
Die Aufgaben eines Coachs im Tischtennis aus psychologischer Sicht.
A-Lizenz Hausarbeit | Frankfurt a.M. | Quelle: DTTB

BAUER, MARIO
Zusammenhang: Kraft - Schnelligkeit - Beinarbeit im Tischtennis. Trainingsbeispiele im Spitzensport.
A-Lizenz Hausarbeit | Frankfurt a.M. | Quelle: DTTB

SCHMIDT, RAINER
Die Anforderungen der Sozialkompetenz an einen Tischtennistrainer. Aufgezeigt am Beispiel der Verbandstrainer im Bereich des DTTB (Fragebogenaktion).
A-Lizenz Hausarbeit | Frankfurt a.M. | Quelle: DTTB

VOIGT, JOACHIM
Periodisierung im Tischtennis: Grenzen und Möglichkeiten. Aufgezeigt an einem idealistischen Saisonplan für einen Spitzenspieler (Bundesliga oder A/B-Kader).
A-Lizenz Hausarbeit | Frankfurt a.M. | Quelle: DTTB

ZACHOLOWSKY, ALEXANDER
Aufschlagtraining im Kindesalter: Einstiegsmöglichkeiten, Trainingsaufbau, Methodik.
A-Lizenz Hausarbeit | Frankfurt a.M. | Quelle: DTTB

KIRCH, TOBIAS
Entwicklung einer methodischen Reihe (vom Anfänger zum Fortgeschrittenen) für das Training der Beinarbeit unter besonderer Berücksichtigung des Balancegefühls und der Verlagerung des Körperschwerpunkts.
A-Lizenz Hausarbeit | Frankfurt a.M. | Quelle: DTTB

MÜNZL, SANDRA
Entwicklung eines (langfristig ausgerichteten) allgemeinsportlichen sowie tischtennisspezifischen Trainingsaufbaus für die Verbesserung der Beinarbeit im Grundlagen- und Aufbautraining.
A-Lizenz Hausarbeit | Frankfurt a.M. | Quelle: DTTB

XIAOJUN, GAO
Entwicklung eines (mittelfristig ausgerichteten) allgemeinsportlichen sowie tischtennisspezifischen Trainingsaufbaus für die Verbesserung der Beinarbeit im Leistungs- und Hochleistungstraining.
A-Lizenz Hausarbeit | Frankfurt a.M. | Quelle: DTTB

DIMMIG, JOHANNES
Entwicklung der Schnelligkeit vom Schüler bis in das Erwachsenenalter. Differenzierung der Alterbezogenen Methoden und Trainingsinhalte.
A-Lizenz Hausarbeit | Frankfurt a.M. | Quelle: DTTB

STEITZ, STEFFEN
Allgemeines Konditionstraining im Leistungs- und Hochleistungsbereich. Exemplarische Analyse von Trainingsplänen und Übungsformen in Leistungszentren der Verbände und des DTTB.
A-Lizenz Hausarbeit | Frankfurt a.M. | Quelle: DTTB

KÄMMERER, AXEL
Techniktraining im Leistungs- und Hochleistungsbereich - Exemplarische Analyse von Trainings- und Übungsformen in Leistungszentren der Verbände und des DTTB. Entwicklung eines modernen Profils im Techniktraining.
A-Lizenz Hausarbeit | Frankfurt a.M. | Quelle: DTTB

TAMAS, CRISTIAN
Techniktraining im Grundlagen- und Aufbautraining - Exemplarische Analyse von Trainings- und Übungsformen in Leistungszentren der Verbände und des DTTB. Entwicklung eines modernen Profils im Techniktraining.
A-Lizenz Hausarbeit | Frankfurt a.M. | Quelle: DTTB

PRAEDEL, CHRISTIANE
Konzept zur Talentsichtung und Talentförderung im Tischtennis-Verband Niedersachsen
Diplomarbeit | Köln | Quelle: Deutsche Sporthochschule Köln

SCHÖNEMEIER, FRANK
Entwicklung eines leistungssportlichen Nachwuchskonzeptes in Struktur und Organisation am Beispiel des TTVN
Diplomarbeit | Köln | Quelle: Deutsche Sporthochschule Köln

SCHMEELK, SASCHA
Kindgerechtes Rumpfkrafttraining im Tischtennis
Diplomarbeit | Köln | Quelle: Deutsche Sporthochschule Köln

ALKE, OLIVER
Die Phase der Pubertät von Jungendlichen stellt spezifische Anforderungen an die pädagogisch-psychologische Kompetenz des Trainers
Erläuterung der wesentlichen körperlichen und psychischen Veränderungen und Merkmale in der Pubertät. Darstellung der Konsequenzen für das Trainerverhalten.
A-Lizenz Hausarbeit | Frankfurt a.M. | Quelle: DTTB

SCHÖPP, JIE
Die Art und Weise des Denkens beeinflusst die Leistungsfähigkeit eines Sportlers. Analyse und Diskussion dieser Aussage
Erläuterung der Wirkung verschiedener Denkweisen auf das sportliche Handeln. Ableitung von Konsequenzen für das Training und den Wettkampf.
A-Lizenz Hausarbeit | Frankfurt a.M. | Quelle: DTTB

STEHLE, NICO
Die Auswirkung des Leistungssports birgt für jugendliche Sportler vielfältiges Konfliktpotential. Darstellung wesentlicher Konfliktarten und Erläuterung entsprechender Lösungsvorschläge
A-Lizenz Hausarbeit | Frankfurt a.M. | Quelle: DTTB

WOSIK, ELKE
Die Bedeutung der Koordination im Tischtennis (inkl. Entwicklung eines sportartspezifischen Praxisteils)
A-Lizenz Hausarbeit | Frankfurt a.M. | Quelle: DTTB

ROßKOPF, JÖRG
Periodisierung im Tischtennis: Grenzen und Möglichkeiten
A-Lizenz Hausarbeit | Frankfurt a.M. | Quelle: DTTB

MAZUNOV, DIMITRIJ
Die Bedeutung der Schnelligkeit im Tischtennis (inkl. Entwicklung eines sportartspezifischen Praxisteils)
A-Lizenz Hausarbeit | Frankfurt a.M. | Quelle: DTTB

HAIN-HOFMANN, TANJA
Ziele und Methoden des Krafttrainings im Hochleistungssport Tischtennis
A-Lizenz Hausarbeit | Frankfurt a.M. | Quelle: DTTB

GÖBEL, JESSSICA
Bedeutung des allgemeinen Ausdauertrainings im Hochleistungssport Tischtennis
A-Lizenz Hausarbeit | Frankfurt a.M. | Quelle: DTTB

FRANZ, PETER
Bedeutung des präventiven Krafttrainings im Hochleistungssport Tischtennis
A-Lizenz Hausarbeit | Frankfurt a.M. | Quelle: DTTB

WOSIK, TORBEN
Der Stellenwert konditioneller Faktoren im Leistungstischtennis - Gewichtung und Erstellung aktueller Trainingsformen
A-Lizenz Hausarbeit | Frankfurt a.M. | Quelle: DTTB